Con este proyecto ha conseguido hacer importante entre el claustro hasta tal punto que el AMPA ha pedido que se aumenten las horas de educación física y el colegio ha accedido a aumentarla en 1 hora más.
Este proyecto consiste básicamente en realizar una serie de pruebas donde se analiza al alumno/a de forma interdisciplinar con el fin de darle un informe detallado al principio de su estado de salud, que deberia mejorar y como. Más tarde, cada cierto tiempo se repite este procedimiento y se entrega otro informe detallado, de esta manera la familia del niño/a sabe en todo momento como esta si hijo/a y que deberia de hacer para mejorar su salud en general
Además nos llamó la atención su especial preocupación por la fruta, valoraba a los alumnos/as cada día pidiendo que le muestren una pieza de fruta (al que sea) para que se la coman en el recreo, de esto nos comentaba que aunque sea poco, es importante intentar influir en los hábitos de nuestro alumnado, y que si con eso conseguia que al menos tomasen una pieza de fruta al día debiamos estar más que satisfechos.
Tambien su planteamiento era muy innovador, ya que integraba las páginas webs en la evaluación y el desarrollo de las unidades didácticas. De manera que mandaba deberes por internet que se entregaban escribiendo un comentario en el blog, colgaba mucha información en esa web, webquest, etc.
En conclusión aquel día vimos a un profesor realmente entregado a la causa, que se nota que se trabaja cada clase y de los que sabes que sus alumnos/as estan satisfechos con su labor. Todo un ejemplo a seguir en nuestro futuro laboral.
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